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2010年8月 6日 (金)

教員免許更新講習会 4日目の今日は都内の小学校で研修を受けてきました

Img_0293 Img_0292 今朝は4時半過ぎに起き、準備をし都内に向かいました。8時前、茗荷谷駅前のマクドナルドで朝食を摂り、小学校に向かいました。

午前中は小学校2年生の国語の授業を見学し、講義を受け、その後、試験。午後は6年生の理科の授業を見学し、講義を受け、その後、試験を受けてきました。

高校教師の私が、なぜ小学校の研修を希望したのか?
それには、私なりの理由があります。

普段、高校生と接している私にとって小学校は「最も遠い学校」になります。私は、小学校(幼稚園になる場合もありますが)は、子どもたちが体験する「学校生活」の始まりであり、高校(中学校になる場合もありますが)が最後の「学校生活」になると考えています。

大学や専門学校もありますが、これは、「学校生活」と言いましても、性質が異なると考えています。自由度が大きいので。

子どもたちにとって、最後の「学校生活」を担当する私が、最初の「学校生活」になる現場を見学するということは、その原点を知ることになり、今後の教員人生にとって役に立つと考えたからです。

実際、目からウロコでした。小学校の先生が教科書をどう使っていくか、授業を同点会していくか、目からウロコでした。

そして、高校の授業でも、活用できる部分が多いと感じました。子どもたちが主体的に学習できるように、教師がどうコーディネートしているか、詳しくは書きませんが、ものすごく参考になりました。

授業を展開していた先生方が、子どもたちの反応に応じて、次の展開にもっていく、まさしくプロフェッショナル。高校の授業でも、活用できる部分は、活用させていただきたいと思いました。

写真は、興味を抱いた看板です。茗荷谷駅まえの広場にありました。「じゃぶじゃぶ池」という名前、いいですね。おそらく、次の写真が「じゃぶじゃぶ池」なのかな。

ところで、このところ、ほとんど休みがない状態で仕事や研修をこなしてきました。夕方はさすがに疲れがピーク。ここまでハードな毎日を過ごしてきましたが、自分なりによく頑張ったと思います。

明日からは、少し、夏休みを取らせていただきました。明日から、数日間、家族サービスをします。

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